童年不散场

最忆是新康

年大班毕业典礼

六月，

褪去了 一道挽留，

把一份难舍的情结珍藏。

不知不觉中，

当年哭鼻子的娃娃，

如今已是多才多艺的学童；

往昔随意的小树，

已长成了一片森林。

多少个日子相伴，

忘不掉的是一张张可爱的笑脸；

挥不去的，

是永远不变的情怀。

这个六月，我们迎来了自己的毕业季。之前我们大班一起策划了“萌趣艺术照，光影长留恋”自己拍摄毕业照的活动， 的毕业典礼也让我们自己来设计和策划吧！

毕业典礼是什么

这是孩子们人生中的 场典礼，那毕业典礼是什么？它有什么意义？你想给毕业典礼设计哪些环节？我们需要准备些什么？这一连串的问题，让孩子们打开了自己的话匣子。

妞妞：毕业典礼就是一个毕业的仪式。

辰辰：就是我们要离开幼儿园了，要去上小学了。

天天：我看过哥哥的毕业典礼，要表演很多节目的。

乐乐：对的，有个非常漂亮的舞台的，可以看节目。

轩轩：还有主持人的，跟晚会一样。我还看到过有园长妈妈说话的，还有小朋友哭呢。

俏俏：不光有园长妈妈，还有爸爸妈妈讲话的。

通过教师和孩子们的积极讨论，大家一起梳理和规划了自己班级毕业典礼的环节以及准备清单。

毕业典礼环节

“

1.走红地毯

2.签到签名

3.园长妈妈致辞

4.家长致辞

5.颁发毕业证书

6.毕业节目表演

毕业典礼准备清单

1.毕业节目申报和排演

2.主持人的竞选

3.舞台的设计和布置

4.节目单的设计

5.座位入场券的设计

6.签到板的设计

”

毕业典礼准备时

我想表演……

节目申报

孩子们纷纷根据自己的特长和意愿申报毕业典礼节目，并用自己的方式表达出来。

节目统计

孩子们还对节目的参加人员、节目种类、需要准备的物品等都做一个统计。

节目排练

我的排练计划：设计节目名称、参加人员、排练时间、队形设计等。

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竞选主持人

毕业典礼肯定少不了小主持人。那怎么选呢？借鉴小学的经验，来个竞选吧！

节目单设计

小小节目单也要设计出我们自己的特色。

舞台的设计和布置

场地的选择

教师首先带领幼儿共同讨论毕业典礼的舞台需要哪些条件，哪里适合做毕业典礼的舞台。再带孩子们实地考察进行比较， 通过投票决定毕业典礼的舞台选址。

绘制设计图

孩子们利用画笔或积木描绘出自己心目中完美的舞台。

搭建布置舞台

通过教师和孩子们的共同努力，我们的小舞台闪亮登场啦！

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