你以为的期末考是这样的…

但其实也可以是这样的…

你以为教授上课是这样的…

其实他也可以是这样的…

这是什么“神仙”课程？

课程欢乐多

自主选题！创新提案！

民主投票！脑洞大开！

这就是！

厦门大学新闻传播学院开设的广播电视概论课!

在这门课上你能——

亲自上场表演给别人安利节目！

甚至成为总导演原创属于你自己的电视节目！

通过这门课

你还会收获超多技能——

做海报！

拍大片！

满足你的表演欲！

甚至......还会收获一大波表情包

开公司啦！

该课程共分为2个班级同步进行授课，根据一早一晚的授课时间特点，将两个班级分别对标为“光线公司”和“灿星公司”，命名为“阳光班”和“星光班”。五年过去，这一届学生已经是“阳光5班”“星光5班”。

课程没有课代表，全班同学自愿报名，投票竞选出一位CEO。大家自由组队成20个工作室，在CEO的主持下完成海选、复活赛、半决赛等环节，20个工作室最终只有一个小组能成为总 ，举办最终大秀，赛制激烈，堪称厦大版“创造”。

光“看热闹”还不行，作为新闻传播学院的学生，还得“看门道”。每节课的展示完毕后，邹振东教授都会结合广播电视专业理论知识对“各工作室”的展示进行点评。

海选啦！

海选阶段的任务是推荐一个现有节目，解剖一种类型，发现一些规律。形式不限，自由发挥，每周角逐出1个周 组。

例如：

“感受悲剧的力量”——三长一短选最短小组

三长一短选最短组分析的是聚焦医患关系的纪录片《 世》。全黑的教室，聚焦的灯光，医院里的生与死都近距离地呈现在同学们面前。医生的叹息，家属的痛哭，组员精湛的演技让观众充分感受到了悲剧的力量和对生命的敬畏。

复活赛！

经过5周的激烈海选，有5个小组成功晋级半决赛！

但是！落选的小伙伴们不！要！沮！丧！

复活赛来啦！又有3个小组成功“复活”，拿到晋级半决赛的“PASS”卡！比如这个以“沉默”赢得满堂喝彩的小组：

“不说话比说话更难”——红牌导演组

红牌导演组分析的节目是《中国式相亲》，而王家威同学在舞台上整个过程却没说一句话。原来，他在舞台上扮演的是一个智能机器人，全程利用屏幕在台上播放相应的图片表情和对应的录音，不说一句话却推动了整个展示。

玩原创！办大秀！

最终期末大秀的任务是原创一档电视节目。

所以，从半决赛开始，就进入了更为激烈的大秀创新提案大比拼！

8个小组，最终只有一个小组可以拿到大秀展示的机会！让独创的电视节目成功上演！

最终，阳光班“镜像世界”小组和星光班“今晚有个局”小组的大秀创意获得了大家的青睐。

“镜像世界”聚焦现代社会大数据环境下的隐私泄露等问题，以视频和表演的双重结合给观众带来无缝衔接的沉浸式体验。

大秀showtime～

（不点开一定会后悔的开场片！）

今晚有个局自我定位为棚内地域文化体验节目，将极具综艺感的游戏体验和大家喜欢的舞台剧巧妙结合，为观众带来一场有关地域文化的综合性体验，旨在消除人们的地域偏见。

大秀showtime～

当然，回顾筹备阶段，小伙伴们可不轻松。总导演组在班级之中招募了大量人员。时间紧，任务重，“熬夜秃头”天天有，视频拍摄、物资采购、海报设计、视频剪辑、演员拍戏......光是节目的排练，就安排了超过5场，最长的一次甚至一口气排练了6个小时。

创意背后，是课程设置的用心

理论学习与实践展示并举

教授这门课程的邹振东教授说，广播电视概论课之所以尝试这样的改革，是为了引导学生对广播电视节目进行深度思考和全面剖析。让学生转变学习思维，不只是是被动学习的学，也是主动创造的实践才。

整个课程，为学搭建个全景式的播电视节谱系。学全程模拟“传媒公司员、CEO、媒体作室成员、大众评委、节导演”等，把档播电视节产过程中的制、购、导演、编辑、宣发等流程全部实践。

“全注意力”集中于“全体学生”

有教无类、因材施教体现了教师的教育责任和教学智慧。广播电视概论课程坚持不放弃任何个学的原则，要求全班名学每位都有上台表现的机会。

为了实现这标，该课程把每个作室组的数限定为3-5名；课程考核结合组任务与个任务，确保每个学都能完全参与。

课堂与手机PK的完胜

移动互联时代，机极分散了学上课时的注意。广播电视概论课程打响了与机争夺学生注意力的“战争”。当组学在台上展示时，容易出现台下学的注意力涣散的情况。该课程不断探索解决之道，例如设置“金句王”互动机制，学生必须在全过程中集中注意力，才可能写出 的评论。

作为该门课的授课老师，邹振东教授说，把课堂变成选秀，目的不是选出秀来，而是希望所有学生都能够秀一秀！为什么我的课堂要求所有的学生都必须上台展示，一个都不能少？就是因为老师的眼里不能只有 的学生，而是应该让所有的学生在自己的眼前像星光一样闪过！

上过都说好

同学们纷纷晒出了这样的朋友圈

超爱广概的同学甲

26分钟前

小夏

超爱广概的同学乙

26分钟前

小夏

关于上课感受，同学们这样说

17级CEO

这是我上过笑声最多的课，也是被朋友圈转发得最多的课，也是泪水最多的课。

爱吃食物的小女孩（周科颜）

原来做一个比较正式的节目出来需要耗费的精力是那么多，但是因此认识了很多同学，真的我很开心～

期末不想写论文（王玖玲）

上台做Pre对我来讲本是一件挺尴尬的事，但我们工作室的组员一遍遍地帮助我纠正表演时的语言和动作，帮我克服“ ”，真的很感谢他们！

光滑轴突（总导演组温淇善）

所有的成员都在努力地筹备大秀，只为能更好地将大秀呈现，大家都超赞！希望可以把属于广概的记忆博物馆做下去！

（大秀后的发言）

将每一个学生都变成课堂上的星星

发掘每个人身上的闪光点

原本稍显枯燥的概论课

因为一个老师和一群学生

理论也变得有趣起来

从9月到1月

广播电视概论课送给每位学生一个梦

人生从未受限

只要你愿意打破

（阳光5班和星光5班的“全家福”）