音乐，沟通自然、人文、社会，既是一种崇高的艺术，也是一种良好的熏陶。

多少人曾梦想过五指在琴键上翻飞如蝶，曾遥想过弦声如泣如诉又高昂如雁，如今，在附校，一套独特的音乐教学体系被建立，莘莘学子在其间学习音乐，感悟人生。

青春在飞扬的乐谱中激昂顿挫，心灵在一首又一首月光曲中得到洗涤。附校音乐教学体系的实践，既是附校对音乐的探索，亦是附校学子人生履记中不凡的一章。

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提供尽可能多的专业师资与项目选择

附校音乐教研组汇聚了近20位全职音乐专业教师，他们均毕业于国内外 专业艺术院校，尽 限度地满足孩子们的专业选择与学习。

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努力建设完善的专业培养路径

附校音乐课程坚持四级课程培养体系，即必修、选修、社团、专业班。

必修音乐课程：

提倡人人在教材外“玩”或“学”30小时的音乐，旨在全面提高学生音乐素养。

选修音乐课程：

种类丰富，近百门课程让孩子体验与感受，旨在培养兴趣。

社团音乐课：

挖掘天赋异禀、专业能力突出、专业积极性强的学生，分能力、分层次地进行艺术引导教学。

专业班音乐课程：

我们着眼于教学的每个细节，设立丰富的教学环节，

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