——记我校一、二年级综合素质检测活动

为切实落实国家“双减”*策，营造轻松愉快的学习氛围，减轻孩子们的课业负担，让孩子们在快乐中收获知识。6月27日,我校组织一、二年级全体学生举行了一场别开生面、热闹非凡的学科素养期末综合评价游园活动。语文、数学、音乐、体育等学科知识与能力点有机融合，让孩子们在“闯关”游戏体验中完成综合素养评价。

在有趣的视频中，仪式感满满的游园活动正式开启！

一年级孩子们头戴水果头饰，二年级孩子戴动物头饰，手拿通关卡，欢快地步入会场。

让我们跟随镜头一起去现场看一下孩子们的闯关表现吧！

一年级数学乐园里设置了“魔法转盘”“七巧拼童心”“巧摘智慧果”三个关卡。孩子们在闯关过程中检验了自己20以内加减法及以内数的加减法的口算能力，充分发挥自己的想象力，利用七巧板创造了一幅幅生动有趣的作品，用数学思维解决了“智慧树”上一道道数学问题。瞧，孩子们口算时速度多快，拼图时手指多灵巧，解决问题时多自信呀！

二年级数学乐园也有“魔法转盘”“与时间赛跑”“巧摘智慧果”三关。孩子们检验了自己口算除法及三位数加减三位数的正确率和口算速度，准确地辨认出老师随机拨出的钟面上的时间，正确地解决了隐藏在智慧树上的难题。你们看，落落大方、信心满满的孩子们多讨人喜欢呀！

语文乐园

“一字开花”“阅读乐淘淘”“说话小达人”是一年级语文乐园的关卡。孩子们在闯关现场，纷纷化身为组词小能手、朗读家和故事大王。看，他们眼里流露出自信的光芒，流利有感情地朗读课文，通过想象，将每一个小故事用生动的语言进行表述。他们脸上洋溢着成功的喜悦，展示着独有的风采！

二年级语文乐园里有“摘苹果”“书声琅琅”“能说会道”三个关卡。孩子们发音准确，迅速无误地认读出苹果树上的四字词语，有感情地朗读出从课文中选取的一些优美长句，流畅地根据老师提供的几组看图写话材料讲故事，充分展现了我校孩子们的语文素养和综合能力。

体艺乐园

“我运动、我健康、我快乐”“我是小百灵”，孩子们在体艺乐园里尽情地展示着自己的体育锻炼成果和美妙的歌声。

热闹的游园盛会，巧妙的游戏设计，丰富的测评项目，多元的评价方式，为学生创设了尽情展现自我的空间，搭建了绽放自我的舞台。孩子们在活动中收获了智慧，收获了快乐，收获了自信，相信也会成为孩子们心中美好的印记！